När billiga poäng blir viktigare än sakfrågan

Postat 9 februari, 2010 av johdah

Av en händelse råkade jag höra Anna Svalander på Radio Sjuhärad och där kunde jag förvånad höra att hon tyckte att det är moraliskt fel av mig att gå på en friskola bara för att jag är emot friskolesystemet. Att Anna Svalander är mer intresserad av mitt val av skola än att diskutera vad för effekter friskolorna får på den svenska skolan är ganska anmärkningsvärt för att vara ordförande i utbildningsnämnden. Hon får gärna engagera sig i mitt skolval ifall det intresserar henne, men frågan är vad det fyller för politiskt syfte mer än att smutskasta motståndaren.

Målet för mig är att de resurserna som idag läggs på friskolor ska läggas i den kommunala verksamheten men det kräver politiska beslut för att stegvis montera ner friskolesystemet. Men så länge vi har ett system så är det en självklarhet att eleverna ska ha rätt att välja det alternativet ifall den bäst ger eleven den kunskap de behöver för den väg de vill gå. Dagens skolsystem är uppbyggt på en marknad och jag väljer ju av samma utbud som alla andra. Bara för att jag är emot friskolesystemet så betyder inte det att jag har några särregler som avgör vilka skolor som är okej att välja.

Jag tycker det är en viktig demokratisk fråga att de kommunala resurserna används på ett så ekonomiskt ansvarsfullt sätt som möjligt. Det är inte fallet med dagens två parallella skolsystem där kommunerna inte kan planera sin verksamhet fullt ut på grund av den osäkerhet som är resultatet av friskolesystemet. Mitt mål är att skattemedel som läggs på skolor inte ska gå till några vinstutdelningar eller lyxliv åt friskoleägare.

Det är därför inte en fråga om ungdomars skolval utan om skolsystemets och den offentliga sektorns ansvar och skyldighet gentemot väljarna. Det är bristen på ansvar för skattebetalarnas pengar som är moraliskt fel, inte att välja det programmet som bäst ger en verktygen för att förverkliga sina drömmar.

Johan Dahlberg
Kassör SSU Södra Älvsborg

Kongressens beslutade skolpolitik är en stor besvikelse

Postat 30 oktober, 2009 av johdah

Så är Socialdemokraternas skolpolitik fastställd och den kan sammanfattas med ett ord ”besvikelse”.

Den största besvikelsen är när det gäller friskolor där man anammade den nyliberala synen på drift av skolor. Man ställde sig t.ex. bakom vinster i skolor med en liten flummig antydan om så länge kvalitén bibehålls. Det är så klart bättre än inget, men när man säger så länge kvalitén bibehålls så är det inte så svårt att nå slutsatsen att det bara är tomma ord. Men det mest bisarra var nog ändå att man inte ville ställa sig bakom ett förbud mot att neka elever på grund av funktionshinder.

Till er som säger att kvalitén är viktigast och att driftsformen inte är viktig så kan jag ju direkt säga att jag också tycker att kvalitén är den viktigaste frågan men det betyder inte att driftsformen in är viktig. Jag blir besviken på Socialdemokrater som t.ex. Robert Noord som säger att vi nu äntligen kan fokusera på det som är viktigt. Driftsformen är en central del inom skolan och påverkar mycket så att framställa det som helt oviktigt är riktigt oseriöst.

En annan besvikelse är att Socialdemokraterna står fast vi att högskolor ska ha en möjlighet att ta ut en avgift från utländska studenter. Man tycker alltså att det med att, kunskapen är så bra för att den bara växer genom att den delas med fler, endast gäller inhemska studenter.

Bloggar:

Robert Noord Jonas Morian Mitt i steget Ekonomismen Anna Vikström MohammedSvensson

Media:

HP DN SvD Expressen

[tags]Friskolor, Jobb09, Kongressen, Skolpolitik[/tags]

Friskola, fri från vadå?

Postat 23 september, 2009 av johdah

Joakim Malmberg och Anna Svalander svarar i BT (10/9) på min kritik mot friskolesystemet. Tråkigt nog så väljer dem att inte svara kritiken mot att man godkänner friskoleansökningar på löpande band trots att elevunderlaget sjunker och man redan kan se skolor som börjar närma sig smärtgränsen för hur lite elever man kan klara av. Det är nämligen kommunens ansvar att till skolinspektionen yttra sig över hur skolan påverkar de övriga skolorna i Borås. Att kommunala skolor tvingas stänga och elever tvingas att byta skola oroar uppenbarligen inte Malmberg och Svalander för friheten att starta skola står ju över allt annat.

Man vågar inte ta debatten om friskolesystemets nackdelar och konsekvenserna av överetableringen av skolor. Därför försöker man styra över debatten till att handla om sådana pseudodiskussioner som vart jag väljer att gå i skolan. Jag har aldrig någonsin och kommer aldrig att säga att elever inte får välja fritt bland dem skolor som finns att välja mellan. Det är en självklarhet även för mig. Däremot är det vår skyldighet att se till att systemet är så bra som möjligt så att eleverna får en så bra utbildning som möjligt. Därför är det viktigt att vi får bort osunda intressen.

Malmberg och Svalander verkar tro att den här debatten inte handlar om mer än bra och dåliga skolor. Men vi vet lika väl som dem att det finns både bra och dåliga friskolor precis som det finns bra och dåliga kommunala. Skillnaden ligger i hur vi vill åtgärda problemen och den skillnaden är stor. Vi vill till exempel inte att våra gemensamma tillgångar ska slösas iväg till privata företag som inte är intresserade av något annat än att tjäna pengar. Vi anser att sådana intressen är osunt för vår gemensamma skola.

Johan Dahlberg
styrelseledamot SSU Frihet Borås

Skolan hotas av borgerlig ansvarslöshet

Postat 1 september, 2009 av johdah

Den kommunala skolan hotas inte säger den borgerliga majoriteten i Borås och godkänner SSUs ansökan om att få starta en friskola. När Karl-Gustav Drotz (KD) som är ansvarigt kommunalråd säger att det inte hotar den kommunala skolan så blir man lite orolig för hur illa det är ställt med utbildningspolitiken i majoriteten i Borås. Samtidigt sa en borgerlig kommunstyrelseledamot att den socialistiska friskolans ansökan var en av de bästa välformulerade de läst. Då undrar jag egentligen hur de andra friskolornas ansökningar sett ut? SSU visar med sin ansökan ett system som inte håller. Idag får i princip vem som helst starta skola utan att någon egentligen reagerar. Elevantalet rasar på flera grundskolor i Borås och flera skolor börjar drabbas av halvfulla lokaler med de extra kostnader det medför. Den inställningen den borgerliga majoriteten har till skolorna i Borås riskerar att leda till skoldöden som bland annat har drabbat Gävle där man fått stänga flera skolor med alla de negativa konsekvenser det får för anställda och elever.

Vi i SSU vill se ett samhälle och skolsystem som syftar till integration och inte den segregation som kommer bli resultatet av dagens skolpolitik. De borgerliga partierna pratar jättefint om integration när det gäller att skapa integration på Norrby men när det kommer till skolor så ser man uppenbarligen inte något problem med att dela upp barn.

Skolan är en naturlig träffpunkt för barn med olika bakgrund, tro och åsikter. Därför är det viktigt att vi har en skola för alla så att vi inte får en skola där alla olika samhällsgrupper startar sina egna skolor där de sätter barnen. Men det är även viktigt att skoltiden får förbli en tid där man inte utsätts för den subjektiva undervisningen som man riskerar att få med dagens system. Det är väldigt viktigt att skolan får vara den där demokratiska frizonen som är fri från såväl kapitalets som religiösa och politiska organisationers intressen. Därför ska vi avskaffa systemet med friskolor och därmed sätta stopp för en central del i den borgerliga flumskolan.

Johan Dahlberg
styrelseledamot SSU Frihet

Valfrihet, men bara för vissa

Postat 28 oktober, 2008 av johdah

En av tio friskolor bryter mot lagen och säger nej till att ta emot barn med funktionsnedsättningar. Det visar en stor undersökning som UR:S tv-program Skolfront och radioprogrammen Barnaministeriet och Skolministeriet genomfört. (UR)

Trots att skollagen säger att den svenska skolan ska vara öppen för alla barn så säger alltså var tionde skola blankt nej till att ta emot elever med funktionshinder. Mer än 40 procent av skolorna hade dessutom en klart negativ inställning till att anpassa sin verksamhet eller skolmiljö för barnen med funktionshinder.

Men det är ju såklart ingen överraskning. Det här är en av alla de negativa saker som kommer ut av ett sådant segregerade skolsystem som vårt friskolesystem är. Borgarna pratar mycket om att friskolorna ger oss valfrihet, men för vem är valfriheten? Är det valfrihet när någon som sitter i rullstol inte kan börja på en skola för att de inte har någon hiss?

Det är klart att vissa handikapp blir svårt för skolorna att hantera, men att någon har rullstol borde en skola kunna klara av. Eller de borde inte, de ska vara skyldiga att se till att den eleven kan gå i skolan där utan problem.

Men tyvärr så är det så här det ser ut när skolorna styrs av marknadskrafter och avkastning är viktigare än att ta ett samhällsansvar. Genom att stänga ute elever med problem så får de maximal utdelning. I stället så är det bara de kommunala skolorna som får ta samhällsansvar. Är det, det här som är valfrihet för er borgare?

Media: UR Aftonbladet

Bloggar: Kajraving Trollhare Stumpan