Kamrater!
I Sverige har vi haft tre allvarliga kriser genom vår historia
Första världskriget, andra världskriget och ett par borgerliga regeringar. Nu har vi haft en högerregering i två långa år och redan tecknar sig orosmolnen på himlen.
Högern gör försämringar fort och de gör dem slarvigt. Utan att lyssna på människors oro. När Anders Borg framträder i teve framstår han som överklassens egen riddare. Med ett brett leende på läpparna förklarar han att om du föddes rik är du begåvad och livet enkelt. Föddes du fattig skall du så förbli.
Klyftorna mellan rika och fattiga ökar. Vi kan konstatera att den rikaste procenten av det svenska folket äger nästan 40 procent av de samlade tillgångarna och att 250 000 barn lever i familjer med ständig brist på pengar. Vi vet att de största företagens chefer tjänar 40 gånger så mycket som en vanlig arbetare och att personer födda utomlands har dubbelt så stor risk att inte få ett jobb som någon som är född i Sverige. Det måste vi ändra på!
Under våren har vi SSUare besökt skolor runt om i landet och pratat med elever om ojämlika villkor och orättvisor. De håller med oss i vår beskrivning av ett orättvist Sverige och gillar våra lösningar med mer utjämning mellan människor och likvärdiga förutsättningar för alla!
***
I skolan läggs grunden för jämlikhet och fria, tänkande elever. Men skolminister Jan Björklunds experimentlusta för den svenska skolan känner inga gränser. En av hans favoriter är att föra ner betygen i lägre åldrar, vilket får konsekvenserna att de gamla klasskamraterna istället blir klasskonkurrenter som sneglar på varandras betyg och undrar varför man inte duger.
Ett betyg som man får i slutet på terminen leder till att man lär sig ytligt. Man pluggar för att få ett bra resultat på provet istället för att plugga för att få en bestående kunskap.
Sverige har varit ett föregångsland tidigare och inspirerat många länder som nu inför vårt system. Det system som nu avskaffas tillfördel för ett gammalt unket system. De borgerliga politikerna envisas med att tro att detta är bra för den svenska skolan, trots att forskare säger tvärtom.
Betygen är bra på en sak och det är att sortera elever. Den enda anledningen till att sortera elever är för att kunna dela upp elever i bra och dåliga elever och med det nya systemet blir processen ännu enklare. Ifall de hade velat se hur det går för eleverna så finns det andra och bättre metoder för det.
Jan Björklund och Folkpartiet har fokus på helt fel saker. De vill införa ordningsbetyg och låta polisen hämta skolkare i tron att det löser problemen i skolan, men det gör det inte. Med de metoderna så ökar bara problemen. Ska man lyckas få bort skolkandet så är det helt fel metod. Istället för att angripa symptomen så borde man ta tag i orsakerna till att det finns elever som skolkar.
Det här är ytterligare ett förslag som visar på Folkpartiets ovilja att ta hänsyn till de sociala problem som många ungdomar har idag.
Vi ser tydligt hur major Björklund och Folkpartiet strävar efter en skola där lärarna har makten och eleverna ska lyda. Där endast de som kommer från välutbildade familjer har en chans att lyckas. Genom att bryta sönder Komvux så tar man bort möjligheten för de som inte klarar av dessa krav att få en andra chans.
***
Därför kamrater
När Moderaterna försämrar för dem som har det sämst ställt, då kamrater är det dags att ta ställning för solidaritet och gå med i Socialdemokraterna.
När Kristdemokraterna vill kedja fast kvinnorna vid spisen, då är det dags att ta ställning för jämställdhet och gå med i Socialdemokraterna.
När Centerpartiet vill införa ungdomsapartheid på ungas arbetsmarknad är det dags att ta ställning för jämlikhet och gå med i Socialdemokraterna.
När Jan Björklund och Folkpartiet vill stämpla barn med ordningsbetyg är det dags att protestera och gå med i Socialdemokraterna.
När Socialdemokraterna vill leka följa Jan och inför betyg i lägre åldrar är det dags att säga ifrån och engagera sig i SSU.
Sverige behöver en socialdemokratisk regering igen.
Tack för ordet!
