<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Kommentarer till När billiga poäng blir viktigare än sakfrågan</title>
	<atom:link href="http://blogg.johandahlberg.se/2010/02/09/nar-billiga-poang-blir-viktigare-an-sakfragan/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://blogg.johandahlberg.se/2010/02/09/nar-billiga-poang-blir-viktigare-an-sakfragan/</link>
	<description>En 19 årig Socialdemokrat</description>
	<lastBuildDate>Sun, 22 Aug 2010 14:48:00 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.1</generator>
<xhtml:meta xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml" name="robots" content="noindex" />
	<item>
		<title>Av: Johan Dahlberg</title>
		<link>http://blogg.johandahlberg.se/2010/02/09/nar-billiga-poang-blir-viktigare-an-sakfragan/comment-page-1/#comment-7105</link>
		<dc:creator>Johan Dahlberg</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 14 Feb 2010 15:29:26 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogg.johandahlberg.se/?p=483#comment-7105</guid>
		<description>Tråkigt att du spårar ut så. Det märks att du inte läste vad jag skrev. Jag tycker att människor ska få möjlighet att skapa nya former och det är därför jag vill att elever och lärare ska få mer inflytande för jag tror att det skulle vara bra för den svenska skolan och skapa en mer kreativ skola.

Konkurrens kan finnas även utan att man kör två parallella system. Precis som högskolor konkurrera med varandra så kan kommunala skolor göra det. Genom att erbjuda den bästa utbildningen. Som sagt jag vill inte strypa individers möjligheter att skapa någonting nytt. Det är den borgerliga regeringen som förbjöd elever att styra skolor, så är det några du ska anklaga för att strypa kreativiteten så anklaga den nuvarande regeringen.

Samhällen har aldrig dukat under för att det existerat monopol, sen kan man fråga sig ifall det är monopol när något är statligt. Eftersom det inte existerar någon marknad för det då. Men i alla fall så är det inte monopol när du har flera skolor som konkurrerar med varandra. För ifall du börjar läsa vad jag skriver så kommer du se att jag vill att eleverna och lärarna på varje skola ska kunna forma sin skola och då blir ju varje skola unik och konkurrerar med varandra om vilken som är bäst.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tråkigt att du spårar ut så. Det märks att du inte läste vad jag skrev. Jag tycker att människor ska få möjlighet att skapa nya former och det är därför jag vill att elever och lärare ska få mer inflytande för jag tror att det skulle vara bra för den svenska skolan och skapa en mer kreativ skola.</p>
<p>Konkurrens kan finnas även utan att man kör två parallella system. Precis som högskolor konkurrera med varandra så kan kommunala skolor göra det. Genom att erbjuda den bästa utbildningen. Som sagt jag vill inte strypa individers möjligheter att skapa någonting nytt. Det är den borgerliga regeringen som förbjöd elever att styra skolor, så är det några du ska anklaga för att strypa kreativiteten så anklaga den nuvarande regeringen.</p>
<p>Samhällen har aldrig dukat under för att det existerat monopol, sen kan man fråga sig ifall det är monopol när något är statligt. Eftersom det inte existerar någon marknad för det då. Men i alla fall så är det inte monopol när du har flera skolor som konkurrerar med varandra. För ifall du börjar läsa vad jag skriver så kommer du se att jag vill att eleverna och lärarna på varje skola ska kunna forma sin skola och då blir ju varje skola unik och konkurrerar med varandra om vilken som är bäst.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Jonny Disenfeldt</title>
		<link>http://blogg.johandahlberg.se/2010/02/09/nar-billiga-poang-blir-viktigare-an-sakfragan/comment-page-1/#comment-7102</link>
		<dc:creator>Jonny Disenfeldt</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 14 Feb 2010 14:20:20 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogg.johandahlberg.se/?p=483#comment-7102</guid>
		<description>Du vill ta bort större delen av mänskligheten och deras möjligheter att skapa nya former.

Visst vill du ta bort konkurrensen.

Det finns en enormt viktig sak som driver samhället framåt och det är baserat på individers ideer för att skapa något nytt.
Den vill du strypa.

Mångfald och kreativitet är mycket svårt att uppnå i monopolsituationer, i samhällen likriktade och likformiga. Dessa samhällen har dukat under.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Du vill ta bort större delen av mänskligheten och deras möjligheter att skapa nya former.</p>
<p>Visst vill du ta bort konkurrensen.</p>
<p>Det finns en enormt viktig sak som driver samhället framåt och det är baserat på individers ideer för att skapa något nytt.<br />
Den vill du strypa.</p>
<p>Mångfald och kreativitet är mycket svårt att uppnå i monopolsituationer, i samhällen likriktade och likformiga. Dessa samhällen har dukat under.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Johan Dahlberg</title>
		<link>http://blogg.johandahlberg.se/2010/02/09/nar-billiga-poang-blir-viktigare-an-sakfragan/comment-page-1/#comment-7086</link>
		<dc:creator>Johan Dahlberg</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Feb 2010 07:46:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogg.johandahlberg.se/?p=483#comment-7086</guid>
		<description>Jag tror inte att politiker alltid vet bäst och det är just därför jag vill ha mer elevinflytande och lärarinflytande också såklart. Det är dem som är i skolan och då är det rimligt att dem även får stora förutsättningar att forma undervisningen och allt runt omkring den.

Jag vill varken begränsa konkurrensen eller mångfalden men faktum är att idag så lider skolan hårt av den osäkerheten som har blivit resultatet av de här två parallella skolsystemen. Konkurrens och mångfald är inte automatiskt detsamma som friskolor. Nyckeln är ju att man måste våga släppa lite av kontrollen över det kommunala skolorna för att lämna utrymme för elever och lärare att forma skolan. Det är så man får mångfald och kreativitet, inte genom att låta människor starta egna skolor hur som helst för att tjäna pengar.

Men ett avskaffande av friskolesystemet är som sagt på sikt. Men ett kommunalt veto är någonting vi måste ha, för politikerna är valda för att ta hand om våra skattepengar och då ska de också kunna ha den kontrollen. Sen så är det andra som du redan nämnt att få bort avarterna. Det tredje är ju sen att jämna ut förutsättningarna för skolorna och det helst genom tätare samarbeten mellan kommunen och friskolorna.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jag tror inte att politiker alltid vet bäst och det är just därför jag vill ha mer elevinflytande och lärarinflytande också såklart. Det är dem som är i skolan och då är det rimligt att dem även får stora förutsättningar att forma undervisningen och allt runt omkring den.</p>
<p>Jag vill varken begränsa konkurrensen eller mångfalden men faktum är att idag så lider skolan hårt av den osäkerheten som har blivit resultatet av de här två parallella skolsystemen. Konkurrens och mångfald är inte automatiskt detsamma som friskolor. Nyckeln är ju att man måste våga släppa lite av kontrollen över det kommunala skolorna för att lämna utrymme för elever och lärare att forma skolan. Det är så man får mångfald och kreativitet, inte genom att låta människor starta egna skolor hur som helst för att tjäna pengar.</p>
<p>Men ett avskaffande av friskolesystemet är som sagt på sikt. Men ett kommunalt veto är någonting vi måste ha, för politikerna är valda för att ta hand om våra skattepengar och då ska de också kunna ha den kontrollen. Sen så är det andra som du redan nämnt att få bort avarterna. Det tredje är ju sen att jämna ut förutsättningarna för skolorna och det helst genom tätare samarbeten mellan kommunen och friskolorna.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Jonny Disenfeldt</title>
		<link>http://blogg.johandahlberg.se/2010/02/09/nar-billiga-poang-blir-viktigare-an-sakfragan/comment-page-1/#comment-7083</link>
		<dc:creator>Jonny Disenfeldt</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Feb 2010 23:54:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogg.johandahlberg.se/?p=483#comment-7083</guid>
		<description>Jo men problemet är att du tror att du vet bäst, du tror att politiker vet bäst. Verkligheten har visat att det inte är så.
 
Verkligheten har visat att genom att konkurrensutsätta skolan så har nya skolor med nya program blomstrat upp (samt vissa avarter som sagt). Tack vare konkurrens kan även de gamla kommunala skolorna lyfta sig. Du vill ta bort konkurrensen och mångfalden. Du vill begränsa världen istället för att omfamna den.

Jag tror inte att en eller flera politiker är bäst utformade att bestämma detta. Däremot tror jag givetvis att vi behöver ha en strikt kontroll och uppföljning av alla skolor oavsett om de är kommunala eller privata. Där borde politikerna lägga sin kraft och förbättra systemet istället för att ånyo tro att man vet bäst vad alla ska ha.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jo men problemet är att du tror att du vet bäst, du tror att politiker vet bäst. Verkligheten har visat att det inte är så.</p>
<p>Verkligheten har visat att genom att konkurrensutsätta skolan så har nya skolor med nya program blomstrat upp (samt vissa avarter som sagt). Tack vare konkurrens kan även de gamla kommunala skolorna lyfta sig. Du vill ta bort konkurrensen och mångfalden. Du vill begränsa världen istället för att omfamna den.</p>
<p>Jag tror inte att en eller flera politiker är bäst utformade att bestämma detta. Däremot tror jag givetvis att vi behöver ha en strikt kontroll och uppföljning av alla skolor oavsett om de är kommunala eller privata. Där borde politikerna lägga sin kraft och förbättra systemet istället för att ånyo tro att man vet bäst vad alla ska ha.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Johan Dahlberg</title>
		<link>http://blogg.johandahlberg.se/2010/02/09/nar-billiga-poang-blir-viktigare-an-sakfragan/comment-page-1/#comment-7081</link>
		<dc:creator>Johan Dahlberg</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Feb 2010 19:49:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogg.johandahlberg.se/?p=483#comment-7081</guid>
		<description>@Jonny: Bara för att man stoppar friskolor betyder inte det att man stoppar nya idéer och program. I SSU är vi väldigt starkt för ett starkare elevinflytande vilket definitivt skulle tillföra mer idéer och kreativitet. Vi vill bygga en helt ny sammanhållen skola och i den modellen så fungerar det inte att ha friskolor.

Jag tycker att friskolorna har spelat en viktig roll för att tillföra nya idéer men de är också ett hot mot den skola jag vill ska ta form och därför är jag emot systemet. 

Det finns dock även två stora nackdelar med friskolesystemet idag som gör att jag är emot systemet som sådant och inte specifika skolor alltså. Det första är den osäkerheten som drabbar skolväsendet när man inte kan planera verksamheten och stabilitet är det viktigaste för en skola. Inget är så dåligt för en elev som när lärare man har sparkas. Det andra är att friskolorna ur ekonomisk synvinkel är odemokratiskt då man låser upp kostnader på vissa skolor som inte får röras vilket leder till att neddragningar koncentreras till några få skolor.

Jag håller absolut med dig om det sista om konfessionella skolor. Men det låter som att du har ett rätt stort engagemang i skolfrågor, så varför inte diskutera sakfrågan istället för att diskutera mitt val av skola.

Det är ganska intressant för hur ni argumenterar för att vissa inte ska välja den skola som passar dem bäst. Ja, jag har aldrig sagt att friskolor erbjuder en dålig utbildning. Det är inte det frågan handlar om, utan frågan handlar om demokratisk kontroll och hur vi skapar en stabilitet som ger lärare och elever i den svenska skolan en lugn och ro som man behöver för att skapa en bra skola.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@Jonny: Bara för att man stoppar friskolor betyder inte det att man stoppar nya idéer och program. I SSU är vi väldigt starkt för ett starkare elevinflytande vilket definitivt skulle tillföra mer idéer och kreativitet. Vi vill bygga en helt ny sammanhållen skola och i den modellen så fungerar det inte att ha friskolor.</p>
<p>Jag tycker att friskolorna har spelat en viktig roll för att tillföra nya idéer men de är också ett hot mot den skola jag vill ska ta form och därför är jag emot systemet. </p>
<p>Det finns dock även två stora nackdelar med friskolesystemet idag som gör att jag är emot systemet som sådant och inte specifika skolor alltså. Det första är den osäkerheten som drabbar skolväsendet när man inte kan planera verksamheten och stabilitet är det viktigaste för en skola. Inget är så dåligt för en elev som när lärare man har sparkas. Det andra är att friskolorna ur ekonomisk synvinkel är odemokratiskt då man låser upp kostnader på vissa skolor som inte får röras vilket leder till att neddragningar koncentreras till några få skolor.</p>
<p>Jag håller absolut med dig om det sista om konfessionella skolor. Men det låter som att du har ett rätt stort engagemang i skolfrågor, så varför inte diskutera sakfrågan istället för att diskutera mitt val av skola.</p>
<p>Det är ganska intressant för hur ni argumenterar för att vissa inte ska välja den skola som passar dem bäst. Ja, jag har aldrig sagt att friskolor erbjuder en dålig utbildning. Det är inte det frågan handlar om, utan frågan handlar om demokratisk kontroll och hur vi skapar en stabilitet som ger lärare och elever i den svenska skolan en lugn och ro som man behöver för att skapa en bra skola.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Jonny Disenfeldt</title>
		<link>http://blogg.johandahlberg.se/2010/02/09/nar-billiga-poang-blir-viktigare-an-sakfragan/comment-page-1/#comment-7080</link>
		<dc:creator>Jonny Disenfeldt</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Feb 2010 17:50:01 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogg.johandahlberg.se/?p=483#comment-7080</guid>
		<description>Men samtidigt skriver du ju att du är emot friskolor. Du vill på sikt lägga ner dem och överföra allt till kommunala skolor.

Då stoppar du alla framtida nya ideer, alla nya program.

Inser du inte den bristande logiken i vad du skriver ?

Du drar nytta av de privata alternativens styrka att odla fram nya tjänster men du vill inte att kommande generationer ungdomar ska ha samma möjligheter i takt med att vår värld förändras. De ska endast kunna välja det som de kommunala bestämmer sig för att erbjuda.

Sedan tycker jag inte om friskolor med religiös bas, de borde inte subventioneras av staten över huvud taget, lika lite som om ett politiskt parti skulle vilja starta en socialdemokratisk eller sverigedemokratisk friskola.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Men samtidigt skriver du ju att du är emot friskolor. Du vill på sikt lägga ner dem och överföra allt till kommunala skolor.</p>
<p>Då stoppar du alla framtida nya ideer, alla nya program.</p>
<p>Inser du inte den bristande logiken i vad du skriver ?</p>
<p>Du drar nytta av de privata alternativens styrka att odla fram nya tjänster men du vill inte att kommande generationer ungdomar ska ha samma möjligheter i takt med att vår värld förändras. De ska endast kunna välja det som de kommunala bestämmer sig för att erbjuda.</p>
<p>Sedan tycker jag inte om friskolor med religiös bas, de borde inte subventioneras av staten över huvud taget, lika lite som om ett politiskt parti skulle vilja starta en socialdemokratisk eller sverigedemokratisk friskola.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Johan Dahlberg</title>
		<link>http://blogg.johandahlberg.se/2010/02/09/nar-billiga-poang-blir-viktigare-an-sakfragan/comment-page-1/#comment-7071</link>
		<dc:creator>Johan Dahlberg</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Feb 2010 20:10:51 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogg.johandahlberg.se/?p=483#comment-7071</guid>
		<description>Leva som man lär? Jag har aldrig försökt stoppa någon från att välja en friskola. Oavsett ifall man är kritisk till friskolor eller inte så har du ju samma program att välja på.

Jag säger inte att det inte finns positiva saker med friskolor. Det är väl ganska uppenbart att jag tycker det med tanke på att jag går på en. Men det är inte det som det handlar om. Det handlar om att friskolorna leder till en minskad demokratisk kontroll. Kommunerna bestämmer inte längre över vart resurserna ska läggas och således blir neddragningarna väldigt koncentrerade till få skolor. Istället för att dra ner lite på alla så får man dra ner mycket på få vilket leder till en orättvis konkurrens.

Tycker du på samma sätt att man som borgerlig debattör inte ska få åka med SJ nu när det finns privata alternativ? Det är en väldigt låg nivå på debatten och leder tyvärr till att den viktiga debatten uteblir. Nämligen den om sakfrågan!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Leva som man lär? Jag har aldrig försökt stoppa någon från att välja en friskola. Oavsett ifall man är kritisk till friskolor eller inte så har du ju samma program att välja på.</p>
<p>Jag säger inte att det inte finns positiva saker med friskolor. Det är väl ganska uppenbart att jag tycker det med tanke på att jag går på en. Men det är inte det som det handlar om. Det handlar om att friskolorna leder till en minskad demokratisk kontroll. Kommunerna bestämmer inte längre över vart resurserna ska läggas och således blir neddragningarna väldigt koncentrerade till få skolor. Istället för att dra ner lite på alla så får man dra ner mycket på få vilket leder till en orättvis konkurrens.</p>
<p>Tycker du på samma sätt att man som borgerlig debattör inte ska få åka med SJ nu när det finns privata alternativ? Det är en väldigt låg nivå på debatten och leder tyvärr till att den viktiga debatten uteblir. Nämligen den om sakfrågan!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Jonny Disenfeldt</title>
		<link>http://blogg.johandahlberg.se/2010/02/09/nar-billiga-poang-blir-viktigare-an-sakfragan/comment-page-1/#comment-7069</link>
		<dc:creator>Jonny Disenfeldt</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Feb 2010 17:29:54 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogg.johandahlberg.se/?p=483#comment-7069</guid>
		<description>Nej, det är upp till var och ens moral att leva som man lär eller inte.

Friskolornas program hade ju uppenbarligen tillförts just för att de är startade på privat initiativ. Det är det som är en av fördelarna med ett konkurrensutsatt syste. Nya ideer, nya tjänster, nya produkter, differentierade priser etc etc.

Välkommen att omfamna privata alternativ, de berikar samhället !</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Nej, det är upp till var och ens moral att leva som man lär eller inte.</p>
<p>Friskolornas program hade ju uppenbarligen tillförts just för att de är startade på privat initiativ. Det är det som är en av fördelarna med ett konkurrensutsatt syste. Nya ideer, nya tjänster, nya produkter, differentierade priser etc etc.</p>
<p>Välkommen att omfamna privata alternativ, de berikar samhället !</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Tirhel Olafd</title>
		<link>http://blogg.johandahlberg.se/2010/02/09/nar-billiga-poang-blir-viktigare-an-sakfragan/comment-page-1/#comment-7066</link>
		<dc:creator>Tirhel Olafd</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Feb 2010 15:39:39 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogg.johandahlberg.se/?p=483#comment-7066</guid>
		<description>Skulle nog tro att många som Jonny Disenfeldt(Reinfeldt?) väljer friskolor för att kunna få en dator till att fappa framför bilder på kapitalismens smala offer på sina ensamma fredagskvällar. 
Vilket kostar pengar som kunde ha gått till att förbättra kommunala skolornas kvalitet.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Skulle nog tro att många som Jonny Disenfeldt(Reinfeldt?) väljer friskolor för att kunna få en dator till att fappa framför bilder på kapitalismens smala offer på sina ensamma fredagskvällar.<br />
Vilket kostar pengar som kunde ha gått till att förbättra kommunala skolornas kvalitet.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Johan Dahlberg</title>
		<link>http://blogg.johandahlberg.se/2010/02/09/nar-billiga-poang-blir-viktigare-an-sakfragan/comment-page-1/#comment-7062</link>
		<dc:creator>Johan Dahlberg</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Feb 2010 07:52:44 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogg.johandahlberg.se/?p=483#comment-7062</guid>
		<description>Så med andra ord så tycker du att särregler ska gälla de som är kritiska till systemet idag. Så bara för att du är kritisk till friskolesystemet så ska du ha mycket mindre program att välja på en de som inte är kritiska till friskolesystemet.

Kom ihåg att vi inte vill ta bort friskolornas program från utbudet. Vi vill att friskolorna på sikt ska avskaffas men självklart måste de kommunala skolorna i så fall erbjuda motsvarande program. Eftersom att så inte är fallet idag så är det inte konstigt att även vänsterpartister och socialdemokrater väljer friskolor.

Även ifall jag kan förstå att det ser lite komiskt ut!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Så med andra ord så tycker du att särregler ska gälla de som är kritiska till systemet idag. Så bara för att du är kritisk till friskolesystemet så ska du ha mycket mindre program att välja på en de som inte är kritiska till friskolesystemet.</p>
<p>Kom ihåg att vi inte vill ta bort friskolornas program från utbudet. Vi vill att friskolorna på sikt ska avskaffas men självklart måste de kommunala skolorna i så fall erbjuda motsvarande program. Eftersom att så inte är fallet idag så är det inte konstigt att även vänsterpartister och socialdemokrater väljer friskolor.</p>
<p>Även ifall jag kan förstå att det ser lite komiskt ut!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
